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Expertendatenbank Migration
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Expertin / Experte
Prof. Dr. Marianne Krüger-Potratz
Geb. 1943, Studium der Romanistik, Slawistik, Pädagogik, Philodsophie, 1975 Promotion und 1984 Habilitaion in der Vergleichenden Erziehungswissenschaft. Arbeiten im Bereich der Interkulturellen Pädagogik seit Ende der 1970er Jahre; Koordinatorin des Zusatzstudiengangs "Deutsch als Fremdsprache/Interkulturelle Pädagogik"; Forschungsprojekte zur Geschichte der Minderheitenbildung bzw. zum Umgang mit sprachlich-kultureller, nationaler und ethnischer Heterogenität in der Geschichte von Bildung und Erziehung; Arbeiten zur Lehrerbildung unter interkultureller Perspektive.
Arbeitsschwerpunkte
- Bildung und Migration
- Interkulturelle Erziehung
- Zwei-/ Mehrsprachigkeit
Veröffentlichungen
- Krüger-Potratz, Marianne (2003): Interkulturelle Bildung. Studienbrief, FernUniversität Hagen. Hagen.
- Krüger-Potratz, Marianne/Lutz, Helma (2002): Sitting at a crossroads - rekonstruktive und systematische Überlegungen zum wissenschaftlichen Umgang mit Differenzen, in: Tertium Comparationis. Journal für international und interkulturell vergleichende Erziehungswissenschaft 8, Nr. 2, S. 81-92.
- Krüger-Potratz, Marianne (2001): ... die fremde Sprache nutzen, ja - in ihr leben, nein ... - Deutungsmuster und pädagogisch-anthropologische Legitimationsfiguren für Einsprachigkeit als Normalfall, in: List, Gudula/List, Günther (Hrsg.): Quersprachigkeit. Zum transkulturellen Registergebrauch in Laut- und Gebärdensprachen. Tertiärsprachen. Drei- und Mehrsprachigkeit, 5, Tübingen, Stauffenburg-Verlag, S. 145-162.
- Krüger-Potratz, Marianne/Jasper, Dirk/Knabe, Ferdinande (1998): Fremdsprachige Volksteile und deutsche Schule. Schulpolitik für die Kinder der autochthonen Minderheiten in der Weimarer Republik - ein Quellen- und Arbeitsbuch. (= Interkulturelle Bildungsforschung, 2), Münster, New York, Waxmann.
Kontakt
Universität Münster
Prof. Dr. Marianne Krüger-Potratz
Georgskommende 33
48143 Münster
http://www.uni-muenster.de/InterkulturPaedagogik
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